我國在醫(yī)學臨床應(yīng)用方面雖然有相當多的涉獵,但研究的深度卻遠遠必不上西方的水平。審美表現(xiàn)和審美經(jīng)驗是人的一種需要人只有在適當?shù)母杏X刺激和體驗的情況下,才能夠得到發(fā)展。音樂治療師與患者建立積極的醫(yī)患關(guān)系。而且這種不和諧與失敗會立即反饋給每一個參加者的耳朵。降壓作用由于音樂有利于消除精神緊張和煩燥不安感。借助音樂教育和校園音樂活動由心理輔導教師利用音樂治療的原理。

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